GERILJABRODERI

Jeg fikk i oppgave om å lage et geriljabroderi. Vis noen lurer på hva det er, så er det en måte å uttrykke seg på. Der du leker med ord og setter et passende motiv til.

GERILJABRODERISTENES NI BUD
1. DU SKAL BRODERE SANNHETEN OM DEG OG DINE VENNER
2. DU SKAL OVERSKJÆRE BRODERIETS HANG TIL NUSSELINGHETENS OG RELIGIONENS KLAMME RØTTER
3. MAN KAN ALDRI BRODERE EN SINNSTILSTAND NEDRIG NOK
4. DU SKAL ALDRI SÅRE DIN NESTE MED MINDRE ENN FEM STING
5.DU SKAL ELSKE OG FORAKTE BRODERITRADISJONEN, MEN HATE OG BEUNDRE DEN HUSLIGE FLIDEN
6. DU SKAL ALDRI BRODERE PREFABRIKKERTE KIT
7. UNNGÅ ALDRI Å UTBRODERE SKANDALER
8. DU SKAL ALDRI ANGRE
9. DU SKAL SORGLØST KUNNE BRENNE DITT BRODERI, MEN GLADELIG TA VARE PÅ RAMMEN.

Jeg begynte smått med å sy noen sting på ett stoff. Jeg prøvde meg på ulike sting som f.eks. korssting, attersting, knapphullsting, franske knuter og kjedesting. Dette er noen av stingene jeg prøvde meg på. Jeg prøvde også og lage mine egne sting. Når jeg var ferdig med det måtte jeg prøvde og finne ut hva jeg skulle brodere på mitt stoff. Jeg prøvde meg ut på et stoff og skrev ''get fat''. Da fikk jeg litt hjelp av en venninne om hva jeg kunne skrive mer. Hun sa ''Get fat, get famous'' Og det ble det. Jeg prøvde og finne et motiv som kunne passe til denne sammenhengen. Jeg valgte da og brodere en overvektig person med en krone på (som ligner mer på en hatt).

EGENVURDERING
Jeg var veldig fornøyd med denne oppgaven vi fikk, fordi jeg liker håndarbeid. Jeg har brodert før så dette følte jeg at jeg kunne. Jeg ble ganske fornøyd med broderiet mitt, fordi det har et passende motiv sammen med ordene. Som sagt begynte jeg med at jeg broderte ''get fat'' og det ble ''get fat, get famous'' Og et overvektig mann med krone. Noe som var veldig utfordrerne var og finne ut hvordan man lager franske knuter, men når man får taket på hvordan de lages er det ganske enkel å fortsette.

Moodboard

Jeg fikk i oppgave å lage en moodboard, det er en type Collage som skal få frem et tema, eller en stemning der du setter sammen mange elementer til en helhet. En moodboard er som regel på en papplate som er fylt med bilder, ord og uttrykk som forteller om et produkt. I min moodboard skulle jeg lage av det jeg ville bli, frisør.

Jeg så for meg at jeg måtte ha med mange bilder innen for frisør. Altså bilder av hår, oppsett, vasking og diverse. Jeg hadde sett for meg at jeg ville ha det veldig rett og ryddig og det ble det. Jeg tenkte jeg skulle ha noen store bilde og noen små bilder. Jeg valgte 2 farger som gjentok seg i bilde og det var rød og blå. 

Ferdig Produkt.

 Her er de fargene som gjentok seg mest i Moodboarden.

Egenvurdering 

Jeg tenke ikke så mye på plasseringen så derfor ble det ganske kjedelig på den ene siden. Jeg synes jeg kunne ha tatt meg litt mer tid til og tenke på plassering. Men ellers ble jeg ganske fornøyd med denne oppgaven. Jeg har også noe alt for små bilder som jeg kunne ha uthevet litt mer. Jeg har noen bilder jeg synes var veldig fine som jeg også kunne ha uthevet litt mer. Men ellers gikk det ganske bra og jeg er ganske fornøyd med resultatet. 

Kollasjer med tema fra stilhistorie

Oppgaven var og lage 2 digitale kollasjer med tema fra ulike stilhistorier. Jeg valgte og bruke Rennesansen og Rokokko fordi det var de stilhistoriene som jeg var mest interessert i. Vi skulle ha med 7 bilder fra vær stilhistorie og det kunne være hva som helst bare det gikk innenfor stilhistorien. Vi kunne velge og ha en bakgrunn som f.eks en skog eller en himmel som jeg har valgt. 

Ferdig produkt. 

Renessansen

Rokokko

Egenvurdering

Denne oppgaven her var ganske spennende og jeg lærte mye mer i Photoshop enn hva jeg kunne fra før. Jeg likte bilde mitt fra Rokokko. Det bilde ble jeg mest fornøyd med, siden jeg fikk mer effekt inn i det bilde og det ser mer naturlig ut. Jeg kunne godt ha tenkt meg og hatt en sånn oppgave til, fordi dette er noe jeg liker veldig godt og holde på med.

Mønsterdannelse

Beskrivelse av oppgaven;
Du skal lage 2 ulike mønster som skal kunne skrives ut i A4-format. Du skal bruke Photoshop og/eller illustrator som redskap for og lage mønster. Oppløsningen skal være 300 ppi/dpi.
Mønstrenes rapport skal være bygget opp ved hjelp av speiling og/eller ornament.

Jeg startet med å laste opp et bildet i Photoshop så gjorde jeg de forskjellige oppløsningene. Jeg begynte og bruke et verktøy som heter Pencil Tool til og tegne over bilde. så la jeg inn farger på mønsteret. Så lagret jeg det bilde og gidde det navn(mønster). Deretter dro jeg ut bildet til en rapport, som det er eksempler til nedenfor til venstre. Så lagret jeg det bildet og gidde det navn(rapport). Jeg brukte deretter noe som kalles Define Pattern for og lagre rapporten min der. Jeg åpnet en ny side i Photoshop og gikk inn på Pattern Overlay for og få opp rapporten min. Jeg kunne også justere skalaen for hvor langt unne og hvor mye inn det skulle være. Eksempler ser du nedenfor til høyre.

Her nedenfor kan dere se noen av mine Rapporter og Flatemønster. 

     Rapport                   flatemønster

Egenvurdering;
Oppgaven var enkel og grei. Vi fikk lære mye nytt i Photpshop og Illustrator. Illustrator er noe jeg aldri hadde prøvd før så det var litt gøy. Kjempe enkle programmer. Jeg valgte noen bilder jeg hadde tatt selv og ble ganske fornøyd med resultatet. Vi skulle jo lage 1 rolig og 3 livlige rapporter og flatemønster. Jeg syns det var ganske vanskelig og finne ut om dem var livlig eller ikke så derfor tok jeg ganske store kontraster så der var helt forferdelig og se på(da er de livlige). Det var veldig vanskelig og få til bare livlig eller bare rolig. Fordi når jeg hold på og lage disse mønstrene fikk jeg mye både livlig og rolig å det skulle vi ikke ha. Men denne oppgaven var ganske grei og jeg likte at vi fikk eksperimentere veldig mye på bildene vi lagde. 

Skrift - T-skjorte trykk

Oppgave;
Bruk ulike papirtyper, redskaper og materialer til og skrive et valg ord/dikt/bokstav mange ganger.
Her er mitt prøve ark. Det var ganske spennende og få se hvordan papiret reagerer, og hvordan effekt den har.

Oppgave:
Overføring til t-skjorte med transfer-ark.

Vi brukte veldig mye tid til og teste mønster og finne den skriften jeg ville ha.
Her er noen av prøvene.

FERDIG PRODUKT

Det vi gjorde var og skrive ut motivet på transfer-ark og klippet rundt det jeg ville ha med som motiv.
Jeg begynte og stryke på motivet. Deretter ventet jeg til det ble kalt til å ta av transfer-arket.


Egenvurdering:
Jeg valgte motiv ganske tidlig og jeg bestemte meg at det var det jeg ville ha. Fordi det er ''Metallica'' tegn. Og bakgrunnen er litt ''streket''. Jeg vet ikke helt hvordan jeg skal forklare det, men den går ilag med t-skjorten. Når jeg strøk på motivet ble det ikke festet ordentlig så jeg måtte stryke igjen og det ble ikke helt som forventet. Det ble litt papir igjen på t-skjorten som satte seg fast, men det går forhåpentlig bort i vask. 

Fargeoppgave

Del 1: Fargeblanding og eksperimentering
Første vi gjorde var og grunne en papplate på begge sidene med hvit akrylmaling. Papplaten var i A3 og vi grunnet også en prøveplate.
Vi bladet oss frem til primær, sekundær og tertiærfarger til en liten fargesirkel.
Vi blandet ut fargene med vann slik at det blir transparent. Vi prøvde og ulike teknikker; svamp, pensel, pussepapir og tape.

FARGESIRKEL: 


Del 2: Egent uttrykk i farge
Vi skulle ta et bildet av et Smug eller Veit i nærheten av skolen. Jeg tok bildet mitt og la det inn på pc for å finne ut hvilken del jeg ville ha eller om jeg ville ha hele bildet. Jeg valgte og ta en del av bildet og ikke så mye detaljer.

Dette er det bildet jeg ville bruke.



Jeg skulle velge en eller to kontraster jeg ville jobbe med og det var, Lys, mørk og komplementær.
Vi skulle bruke erfaringene fra prøveplate.


Kompetanse-mål: 

• Bruke farger og formelementer i praksisk arbeid for å skape bestemte uttrykk i produktet.
• Bruke og Ta vare på materialer på en økonomisk måte og i tråd med retningslinjer for helse, miljø og sikkerhet. 
• Eksperimentere målrettet med teknikker, form, farge, materialer og redskap.

Vurderingskriterier:

• Grad av måleoppnåelse
• Benyttelse og forståelse av Ittens teori i egent skapende arbeid.
• Forståelse for materialer og teknikker som blir brukt i oppgaven.

Egenvurdering:
Selv syns jeg at jeg fikk til oppgaven ganske bra og jeg fikk til veldig mange gode teknikker. Jeg kunne ha jobbet med bilde mye bedre siden er ikke 100% fornøyd. Jeg er ikke fornøyd med ''vinduene'' og ''dørene''. Men veggene er jeg ganske fornøyd med. 

forkle

Vi fikk i oppgave ved og lage forkle til keramikken. Vi startet ved og måle hvor langt det skulle være og hvor bredt det skulle være. Vi tegnet opp målene på et stort ark som vi klippet ut. Så la vi det store arket på stoffet vi ville ha og klippet det ut. Etter vi hadde gjort det skulle vi brette inn sidene og klippe bort sånn at det ble igjen 3 cm. Vi tegnet opp hvor vi skulle sy og begynte og sy. Jeg tok en pinne for å tre igjennom tråene. Så begynte jeg og klippe ut lommen i den formen jeg ville ha den og tapet den på. Så sydde jeg på den. Jeg lagde en sitte lomme.

Målene mine

Egenvurdering
Det og lage forkle var ganske morsomt. Det vanskelige med og lage forkle var og sy.